JLPT N3直前対策コース

担当講師名をクリックして、スケジュールと内容をご確認ください。
*表に記載している時間は、日本時間です。ご自分のタイムゾーンでご確認ください。

 
10:00   谷中          
11:00 板谷            
14:00   谷中          
15:00 板谷            
22:00 谷中            
23:00         作出    
  • 講師 板谷担当の月曜11時と月曜15時は同じ内容を行います。プランの内容をご確認ください。
  • 講師 谷中担当の月曜22時と火曜10時、火曜14時は同じ内容を行います。プランの内容を確認し、ご都合のよい日時に受講してください。
  • 講師 作出担当の金曜23時は隔週で行います。スケジュールをご確認ください。
  • N3読解、文章の文法では長文を読みますので、パソコンで受講してください。長文の文字は小さいので、タブレットや携帯電話等では見えにくくなります。
  • 漢字力をアップさせたい方には、JLPT N3 Kanji & Vocabulary クラス(担当:板谷)がお勧めです。ぜひご活用ください。

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yanakaJLPT N3 直前対策 コーススケジュール  火 10:00 (日本時間)
( ご自分のタイムゾーンでご確認ください)

担当講師:谷中いずみ

Date (Japan Time) Teacher Subject Lesson Contents
2017/09/05 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(文の組み立て①(引用))
2017/09/12 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(助詞(こそ、でも、くらいetc.))
2017/09/19 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(文の組み立て②「名詞の説明」「~という・~といった」)
2017/09/26 谷中

文法

文章の文法①
(受身・使役・使役受身、~てあげる・~てもらう・~てくれる)
2017/10/03 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(副詞(まったく、そのうち、ぜひ、etc.))
2017/10/10 谷中

文法

文章の文法②(接続表現、文の統一)
2017/10/17 谷中

読解

内容理解(中文)①
2017/10/24 谷中

読解

内容理解(長文)①
2017/10/31 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(文の組み立て③「決まった形(~から…にかけて、etc.)」)
2017/11/07 谷中

読解

内容理解(中文)②
2017/11/14 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(文法形式の判断:文型まとめ問題①)
2017/11/21 谷中

読解

内容理解(長文)②
2017/11/28 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(文法形式の判断:文型まとめ問題②)

itayaJLPT N3 直前対策 コーススケジュール  月 11:00 (日本時間)
( ご自分のタイムゾーンでご確認ください)

担当講師:板谷さゆり

Date (Japan Time) Teacher Subject Lesson Contents
2017/09/04 板谷 読解 情報検索 ①
2017/09/11 板谷 読解 内容理解(短文)①
2017/09/18 板谷 読解 情報検索 ②
2017/09/25 板谷 読解 内容理解(短文)②
2017/10/02 板谷 聴解 課題理解①
2017/10/09 板谷 聴解 ポイント理解①
2017/10/16 板谷 聴解 概要理解①
2017/10/23 板谷 聴解 発話表現
2017/10/30 板谷 読解 情報検索 ③
2017/11/06 板谷 聴解 課題理解②
2017/11/13 板谷 聴解 ポイント理解②
2017/11/20 板谷 聴解 概要理解②
2017/11/27 板谷 聴解 即時応答

yanakaJLPT N3 直前対策 コーススケジュール  火 14:00 (日本時間)
( ご自分のタイムゾーンでご確認ください)

担当講師:谷中いずみ

Date (Japan Time) Teacher Subject Lesson Contents
2017/09/05 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(副詞(まったく、そのうち、ぜひ、etc.))
2017/09/12 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(文の組み立て①(引用))
2017/09/19 谷中

文法

文章の文法①
(受身・使役・使役受身、~てあげる・~てもらう・~てくれる)
2017/09/26 谷中

文法

文章の文法②
(接続表現、文の統一)
2017/10/03 谷中

読解

内容理解(中文)①
2017/10/10 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(文の組み立て②「名詞の説明」「~という・~といった」)
2017/10/17 谷中

読解

内容理解(長文)①
2017/10/24 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(文の組み立て③「決まった形(~から…にかけて、etc.)」)
2017/10/31 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(助詞(こそ、でも、くらいetc.))
2017/11/07 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(文法形式の判断:文型まとめ問題②)
2017/11/14 谷中

読解

内容理解(長文)②
2017/11/21 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(文法形式の判断:文型まとめ問題①)
2017/11/28 谷中

読解

内容理解(中文)②

itayaJLPT N3 直前対策 コーススケジュール  月 15:00 (日本時間)
( ご自分のタイムゾーンでご確認ください)

担当講師:板谷さゆり

Date (Japan Time) Teacher Subject Lesson Contents
2017/09/04 板谷 読解 情報検索 ①
2017/09/11 板谷 読解 内容理解(短文)①
2017/09/18 板谷 読解 情報検索 ②
2017/09/25 板谷 読解 内容理解(短文)②
2017/10/02 板谷 聴解 課題理解①
2017/10/09 板谷 聴解 ポイント理解①
2017/10/16 板谷 聴解 概要理解①
2017/10/23 板谷 聴解 発話表現
2017/10/30 板谷 読解 情報検索 ③
2017/11/06 板谷 聴解 課題理解②
2017/11/13 板谷 聴解 ポイント理解②
2017/11/20 板谷 聴解 概要理解②
2017/11/27 板谷 聴解 即時応答

yanakaJLPT N3 直前対策 コーススケジュール  月 22:00 (日本時間)
( ご自分のタイムゾーンでご確認ください)

担当講師:谷中いずみ

Date (Japan Time) Teacher Subject Lesson Contents
2017/09/04 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(助詞(こそ、でも、くらいetc.))
2017/09/11 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(副詞(まったく、そのうち、ぜひ、etc.))
2017/09/18 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(文の組み立て①(引用))
2017/09/25 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(文の組み立て②「名詞の説明」「~という・~といった」)
2017/10/02 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(文の組み立て③「決まった形(~から…にかけて、etc.)」)
2017/10/09 谷中

文法

文章の文法①
(受身・使役・使役受身、~てあげる・~てもらう・~てくれる)
2017/10/16 谷中

文法

文章の文法②(接続表現、文の統一)
2017/10/23 谷中

読解

内容理解(中文)①
2017/10/30 谷中

読解

内容理解(長文)①
2017/11/06 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(文法形式の判断:文型まとめ問題①)
2017/11/13 谷中

読解

内容理解(中文)②
2017/11/20 谷中

文字・語彙
文法

文字・語彙チェック
文法(文法形式の判断:文型まとめ問題②)
2017/11/27 谷中

読解

内容理解(長文)②

sakudeJLPT N3 直前対策 コーススケジュール  金 23:00 (日本時間)
( ご自分のタイムゾーンでご確認ください)

担当講師:作出 枝美

Date (Japan Time) Teacher Subject Lesson Contents
2017/09/22 作出

読解

情報検索
2017/10/06 作出

読解

内容理解(短文)
2017/10/20 作出

聴解

課題理解
2017/11/03 作出

聴解

ポイント理解
2017/11/17 作出

聴解

概要理解
2017/12/01 作出

聴解

発話表現・即時応答

talk-iconKatharine (USA) writes...

jlpt-student-katharine“These classes were a helpful, affordable and convenient complement to my JLPT preparation and I believe they were an important factor in helping me to pass the N3.”

When I decided to attempt the JLPT N3, I took weekly JLPT prep classes at JOI for the months leading up to the test.

These classes not only allowed me to practice and test myself on a lot of the grammar, vocabulary and kanji for the test level, but also to get ample exposure to the type of questions I could expect on the test, all with feedback from teachers when I got something wrong or there was something I didn’t understand.

I would recommend them to anyone preparing to take the JLPT. Many thanks to the patient, caring teachers at JOI!

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